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但你永远不会比我富有,我有一位读书给我听的妈妈。
――史斯克兰.吉利兰(Strickland Gillilan)
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老约翰精彩推荐  
书名:《鲍勃是个艺术家》
推荐日期:2020-12-16
推荐理由:用故事阅读培养孩子的成长型思维
适读年龄:3岁以上亲子共读
延伸阅读:《鲍勃的蓝色忧郁》《罗西想当发明家》《乔伊想当建筑师》《阿达想当科学家》《大脚丫跳芭蕾》等。
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              《鲍勃是个艺术家》:自信的孩子是这样炼成的


关注儿童教育的你,应该听说过成长型思维”这个概念。这个风靡全球的概念由斯坦福大学的心理学教授卡罗尔博士经过实验提出,她把人的思维模式分成两种:固定型思维成长型思维拥有成长型思维的孩子,不怕困难和挑战,他们喜欢挑战,相信自己能提升能力。但固定型思维的孩子,不会学习,只在乎眼前的成败。会为了自我安慰,选择逃避困难。总结一下来说就是,成长型思维能让孩子更主动去挑战困难,从而增强解决问题的能力。




毫无疑问,作为家长,我们每个人都希望自己的孩子成为一个具有成长型思维的人。但是,成长型思维从哪里来?除了日常我们以身作则积极乐观地面对生活、给孩子起到榜样作用以外,也可以多给孩子读一些具有成长型思维的绘本,让故事中的小主角给孩子潜移默化的影响。今天我们给大家推荐的绘本《鲍勃是个艺术家》中的小鸟鲍勃,就是一个典型的具有成长型思维的好榜样。


 

鲍勃是一只拥有两只苗条的腿的小鸟,有一天,当他心情不错地用他苗条的腿迈着轻快的步子出门散步时,猫说“快看他那双小细腿。”猫头鹰说:“看,他正用两根可笑的竹竿走路呢。”其他大鸟喊道:“噢!你的腿可真瘦小啊!”听到这些嘲讽,鲍勃的第一个反应是非常难过,他为自己的小细腿感到难过。他要想办法解决这个问题。于是他到健身房锻炼,想让腿变粗;他使劲地吃东西,想让腿变粗;他把他的小细腿藏在衣服里……这一切不仅没有用,还让他看上去很可笑。直到有一天,鲍勃走进了一个艺术馆,看了一场名画展览。他的灵感来了,他开始模仿名家的绘画风格,每天都变着花样在自己的尖嘴上作画,今天画马蒂斯、明天画波洛克,乐此不疲。看到鲍勃不可思议的尖嘴,原先嘲笑过他的细腿的那些小动物们,都被他的尖嘴吸引了,说他“简直是个天才!”“太不可思议了!”再也没有谁去嘲笑鲍勃的小细腿了,鲍勃再也不为自己的小细腿烦恼,“实际上,他开始为自己的腿感到自豪。


 

在孩子成长的过程中,也会经常会遇到鲍勃类似的问题,遇到旁人对自己的否定甚至批评,如何面对,用什么样的态度和行动来面对问题、解决问题,在很大程度上决定了孩子会长成一个什么样的人。我们来看看鲍勃是如何面对问题的。

第一步:面对问题不逃避。听见身边的动物们纷纷说嘲笑自己的小细腿时,鲍勃的第一个反应就是要改变小细腿这个事实。这也是很多孩子(包括大人)面对团体不认同时的正常反应。但是现实情况是类似小细腿这样的先天问题,很多时候短期内是没有办法解决的。这个时候,更重要的是面对问题时你的态度和会采取的行动。具有成长型思维的人最明显的一点就是:他们从来不会逃避问题,鲍勃也是如此。思想上不逃避问题,接下来就是想办法解决问题了。
第二步:想办法解决问题。在故事中,鲍勃想了种种办法来试图解决“小细腿”这个问题。虽然问题没有得到解决,但是积极采取行动解决问题的勇气和行动是值得赞赏的,也正是因为有了这些前提,才有了后面解决问题的可能。
第三步:另辟蹊径、从根本上解决问题。发现采取的种种方法都失效了之后,鲍勃没有垂头丧气更没有放弃,他相信问题是可以被解决的。这正是一个具有成长型思维的人面对困难和挫折时的态度,他们始终都会想办法解决问题。最后,鲍勃终于找到了属于自己的解决问题的完美方案,一方面他改变自己,更重要的是,通过这件事,他调整了自己的思维方式,接纳自己,重新找回自信,小细腿也不再是能困扰他的问题。

我们常常说,性格决定命运,通过以上我们分享的鲍勃的故事,你一定发现了,决定命运的所谓性格,其实就是一个人的思维方式。毫无疑问,具有成长型思维的人,更容易持续地进步,取得成就,获得幸福。如果你希望你的孩子成为一个具有成长型思维的人,多多和他一起阅读这样的故事吧。

 
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